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关于BAC

关于BAC

我们是非营利性,独立的

本会是在新英格兰的空间设计最大的独立学院。建筑和设计都是我们做的,所以谁前来学习,教学和工作的人在这里都是疯狂的设计。

我们一直在围绕130年

在澳门金沙于1971年开始作为一个职业俱乐部在1889年,我们成为第一个认可的建筑专业,在美国工作的组成部分。从那时起,我们已经介绍了室内设计,园林建筑和设计研究方案。
了解我们的历史

BAC学生做的事情

最大的原因BAC的一个学生被吸引到建筑和设计的是,他们自然创造性和建设性的。 BAC学生总是绘画,建筑,和修修补补。无论是数字或身体,你会想象的东西,把你的想法生活。

BAC学生获得工作

我们去远远超出在BAC实习。我们的学生全职工作,而他们的研究,开发提前毕业的自己的职业生涯。学生经验的同事学习,利用资源在他们的公司。
了解更多关于实践

BAC学生可以得到更快的许可

作为与整合路径的建筑执照(IPAL)计划在全国的几所学校之一,我们的学生都能够接受教育,并获得现实世界的经验所有,并缩短时间执照。
了解更多关于IPAL

我们的教师实践中,他们教什么

在BAC教师和讲师都执业的专业人士,在波士顿工作,并连接到设计界。他们知道发生了什么领域,什么雇主正在寻找时,他们聘请。
阅读更多关于我们的教师

波士顿是我们的校园

该BAC位于波士顿历史悠久的后湾,这意味着你只能是从博物馆,音乐场所,餐馆,学院和大学,以及标志性建筑仅几步之遥的心脏。

52%male 47%female

我们访问的,所以我们的学生是多种多样的

我们的使命是使建筑的传统领域独家更加多样化。我们致力于免试入学的政策,并接受一个滚动的基础上的应用程序。我们的学生主体包括人口众多的第一代大学生,留学生,和少数群体。

30% international students

diversity in campus

下跌2019保留率:
毕业= 94%
本科= 88%

下跌2019毕业率:
基于UG IPEDS = $ 25%
基于所有学生微克= 29%
毕业学生= 49%


任务

在BAC提供了设计教育从实践中出现的卓越接触到不同的社区。

视力

在设计上的专业人士,连接理论与实践,并配合教育工作者,医生,专职专业的教育公认的领导者和公众。

多样性声明

在澳门金沙致力于推动社区,庆祝,申明,大力追求一切形式的包容性。

优秀的设计整合了各种不同的技能和解决问题的办法,以满足客户的需求。的思维,非传统的方法不同的方式组合来解决问题,多文化意识,以人的需求敏感度谁可能是不同于我们自己,思想宽容我们最初可能不会理解,并乐于接受的解决需要为新的方法必须实现思想,创意,创新和以客户为中心的设计。通过多学科的设计,并通过我们从接近设计方案的不同的方式学习的坚持下,澳门金沙表示其是一个开放的,欢迎社会的基本承诺。我们努力有效地服务客户多样化在一个多元文化的世界。

作为空间设计的最大的独立,多学科的大学在美国,在澳门金沙(BAC)有机会影响设计专业的未来的生存能力。可持续设计专业需要的多样性和包容在他们的方法来为客户提供服务。本会致力于提高这些的多样性谁学习,工作,教导和实践的建筑,室内设计,景观设计,以及广泛的相关领域的。

本会的多样性愿景是成为一个充满活力,包容的学习社区,所有成员都得到尊重,欢迎并启用茁壮成长。作为这一愿景得以实现,学院将体现多样性的学生,教师,课程,实践学习,在我们教学和学习的方式。

 


澳门金沙的 经审计的财务报表都可以在这里。如果您有任何疑问,请联系 悉尼LEO,财务和行政副总裁。

澳门金沙的出版物可在从要求 南希·芬恩,市场营销和传播总监。