“Porque somos zapatistas, si no hace rato que hubiéramos tomado venganza y se hubiera hecho una matazón”, comentan en uno de los últimos comunicados del Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN). El pasado 2 de mayo fue asesinado brutalmente José Luis Solís López, conocido como Galeano, en la comunidad de La Realidad, Chiapas (México).

Según el informe de la Junta de Buen Gobierno, fueron “paramilitares pertenecientes a la Central Independiente de Obreros Agrícolas y Campesinos Histórica (CIOAC-H), al Partido Verde Ecologista de México (PVEM) y al Partido Acción Nacional (PAN)” los queasesinaron a Galeano de tres tiros cuando estaba “rodeado, desarmado y sin rendirse”. Fue un ataque en contra de bases de apoyo del Ejército Zapatista de Liberación Nacional en vísperas de un encuentro que los zapatistas tendrían con otras organizaciones indígenas y pueblos originarios y en el cual se preveía podría reaparecer públicamente el Subcomandante Marcos tras una ausencia de casi seis años. Continue reading →

 El 1 de Octubre se hará un foro con los compañeros de Oaxaca en la escuela Club de Leones a las 7:00 de la tarde.

El 2 de Octubre habrá un foro en ICSA con la participación de los compañeros de Oaxaca, en el marco de la lucha estudiantil, el normalismo rural y la defensa de la educación pública.

El mismo 2 de Octubre se convoca a una marcha a las 7:00 pm, con el fin de  conmemorar la masacre de Tlateloco, la concentración en la plaza de San Lorenzo.

 Para el 12 de Octubre, se invita a la  toma de casetas en algunas partes del estado, concentración en el km 20 8:00 am.

¡¡¡HASTA LA VICTORIA SIEMPRE!!!

Sr.(a) padre o madre de familia no te dejes engañar, los  medios de comunicación y el gobierno buscan manipular la información así como la opinión de los ciudadanos, queriendo hacernos creer que el país  y la educación se beneficiara con las diferentes reformas impulsadas por el gobierno de Peña Nieto, el cual  pretende arruinar nuestro país, nuestra educación,  nuestro futuro.

EL ENGAÑO Y MANIPULEO.

Los medios de comunicación, así como el gobierno han querido minimizar el problema queriendo imponer a la opinión pública,  ósea ustedes, que la oposición  a la reforma es por temor a  la evaluación, y los profesores hemos dicho una y otra vez,  que no,  nos oponemos a la evaluación, más si a las consecuencias de estas,  Entonces, ¿porque el gobierno insiste  en hacer creer a ustedes que solo nos oponemos a la evaluación? ¿Porque nos quieren hacer ver como unos ineptos para cumplir con nuestra labor?.

LA ESTRATEGÍA Y EL DESPRESTIGIO.

Que no te engañen!! El gobierno maliciosamente quiso ganar tu confianza prohibiendo las inscripciones en las escuelas, haciéndonos ver ante ustedes como ladrones, especulando el uso de las cuotas.¿Porque hasta ahora prohíbe las cuotas?, si es un derecho constitucional el que la escuela sea gratuita y si  ese derecho ha sido violentado durante décadas no ha sido por los profesores, si no por el abandono de las autoridades para  resolver los problemas más mínimos como instalaciones y seguridad en las instituciones. Sr padre de familia tu sabes,  que si no fuera por el apoyo económico y de trabajo que ustedes dan a las escuelas, no tuvieran los servicios que se tienen, clima, techos, bardas, salones, espacios verdes etc., por lo tanto decimos a la autoridad,  nosotros los profesores no somos responsables de las cuotas, los responsables son ellos, que roban el dinero al pueblo y tienen en el abandono una de las necesidades  mas elementales del ser humano que es la educación.

Entonces ¿porque  nos tachan de ladrones a los profesores? . Continue reading →

 Maestros de 25 Estados de la republica salieron a las calles a manifestarse contra la presunta “reforma educativa”, asi como la Ley General de Servicio Profesional Docente, la cual fue promulgada el pasado martes 10 de septiembre por el “presidente” Enrique Peña Nieto Aunque los medios de comunicación oficiales, busquen minimizar las movilizaciones, el magisterio conciente del país ha salido a las calles a defender sus derechos laborales y evidenciar que la reforma educativa es meramente una reforma laboral, que no solo nos daña comotrabajadores de la educación, si no como ciudadanos.

Las Protestas se han presentado en: Baja California Sur, BCN, Yucatán, Quintana Roo, Tlaxcala, Veracruz, Oaxaca, Chiapas, Chihuahua, Jalisco,DF, Edomex, Guerrero, Puebla, Michoacán, Morelos, Tamaulipas,Campeche, Zacatecas, Querétaro, Colima, Nuevo León, Durango,Aguascalientes, Coahuila etc.

 En BCS. Maestros toman aeropuerto.Por más de ocho horas profesores de la seccion III del Snte bloquearon el Aeropuerto Internacional de San José del Cabo. Francisco JavierSandoval, líder de los profesores disidentes, reportó que por lo menos el90% de los planteles en el nivel básico se fueron a paro total el pasado miércoles 3 de sept.. De igual manera detallo que en Cabo San Lucasestarían en paro unas 60 escuelas; en San José del Cabo, 44; en La Paz,alrededor de 200 escuelas.

En BCN. El paro de labores se mantuvo hasta el viernes 6. Desde las primeras horas del 3 de sept, maestros afiliados a la CNTE se manifestaron. Hubo también manifestaciones en Mexicali.

Yucatán. Paro laboral en 400 escuelas con marchas, plantones y paro, centenares de maestros afiliados al CNTE se manifestaron en contra de la reforma educativa. A esta jornada se sumaron maestros de Mérida, Valladolid, Tekax, Peto, Tzucacab, Teabo, Chumayel, Cholul, Cantamayec, Mayapan, Sotuta Ucú y Tabi,entre otros.

Quintana Roo, Cancún y Chetumal arrecian las protestas más de ocho mil maestros nutrieron las manifestaciones en Chetumal ,mientras en Cancún también los inconformes se manifestaron cerrando intermitentemente el acceso a la zona hotelera. Desde el martes 3 sep hay paro indefinido de labores en las escuelas primarias y secundarias del estado, paro que se inició con una megamarcha y con enfrentamientos en el palacio municipal. A el cual se sumaron maestros del Colegio de Bachilleres y Cecyte y ayer lo habían hecho docentes del Conalep y CBTIS.

Tlaxcala. Normalistas y maestros se suman al paro nacional decenas de padres de familia, niños, maestros y normalistas se sumaron al paro nacional realizando una manifestación por las calles de la capital.

Puebla. Centenares marchan. Cientos de maestros de la sección 23 marcharon, y al paro se sumaron estudiantes normalistas de 10 escuelas normales, así como del Benemérito Instituto Normal del Estado (BINE).

Chiapas. Crece la insurgencia magisterial. Más de 30 mil maestros acompañados de normalistas, padres de familia,campesinos y estudiantes realizaron una megamarcha Al menos tres mil maestros se trasladaron desde Chiapas al DF para participar en la megamarcha del 4 sep.

Campeche también se suma al paro nacional. Maestros de siete de los 11 municipios del estado se sumaron al movimiento nacional de protestas

Distrito Federal. Insurgencia magisterial paraliza el centro de la ciudad.Miles y miles de maestros, padres de familia, estudiantes,sindicalistas de diferentes estados se mantienen en píe de lucha

Zacatecas. Maestros protestan contra televisa

 Veracruz. Miles se suman al paro nacional indefinido más de 18,000 maestros de cinco sindicatos iniciaron un paro indefinido de labores en Veracruz y se estima que mas de 30 000 profesores se movilizaron el pasado 11 de sept.

 Oaxaca. Paro magisterial cumple 22 días .Cientos de maestros oaxaqueños se sumaron a lasprotestas que se realizaron en la ciudad de méxico profesores integrantes de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) .

Tamaulipas. El movimiento apenas se levanta. Cientos de maestros afiliados a la CNTE marcharon en Reynosa en apoyo a la insurgencia magisterial.

Jalisco.Cientos de maestros, aprox. 3000, acompañados de estudiantes y padres de familia se manifestaron.

Querétaro en pie de lucha. Decenas de maestros se manifestaron afuera de lasinstalaciones de la sección 24 del SNTE.

Colima se suma al paro nacional.Al menos tres escuelas se sumaron al paro magisterialcontra la reforma educativa.

 Nuevo León.Decenas de maestros de las secciones 21 y 50 protestaron por las calles del centro de la ciudad.

Durango. Paran más de 100 escuelas.Maestros afiliados a la CNTE se sumaron al paronacional en más de 100 escuelas del estado de Durango.

Aguascalientes. La base magisterial marcha contra las reformas

 Coahuila hace eco a la rebelión magisterial. Decenas de maestros de la Secc. 5a y 38 de Coahuila se manifestaron frente al Congreso Local contra las recién aprobadas reformas educativas neoliberales.

Morelos. se suma contra las reformas educativas neoliberales.

 Chihuahua.Cientos de profesores se suman a lasprotestas, toman puentes internacionales, tomaron y clausuraron por unas horas las oficinas de Educación, exigiendo el cese a las amenazas en su contra.

Compañeros profesores los medios de comunicación en contubernio con el SNTE así como el mismo gobierno federal busca desinformar y desacreditar la organización de los trabajadores de educación, nopermitas que te engañen, informate! La reforma educativa lesiona los logros sindicales.Desconoscamos los lideres sidicales, asi como el SNTE que vendio nuestra seguridad laboral.

 ve y distribuye griterios en:

gRITERIO INSURGENCIA MAGISTERIAL

La compañía Asarco anuncio su decisión de derribar el próximo 13 de abril las dos chimeneas ubicadas en los límites entre México y Estados Unidos.

 Hasta hoy Asarco no ha presentado ningún estudio técnico sobre las consecuencias que traerá la demolición de las chimeneas contaminadas para la salud humana, el suelo, agua y aire de la zona. Dicha demolición afectara a nuestra ciudad y en particular, a los habitantes de las colonias Anapra, Felipe Ángeles, Ladrillera, entre otras, ubicadas en las inmediaciones de Asarco, en ambos lados de la frontera.

La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales atraiga el caso, con fundamento en su Reglamento Interior, específicamente al Artículo 45, y con ello solicite informes, opiniones, dictámenes y peritajes, para asegurase que la medida adoptada por la empresa Asarco y el gobierno norteamericano, se ajusta a los convenios establecidos bilateralmente. Ante la posibilidad de que el gobierno mexicano no haya sido informado con oportunidad, es pertinente demandar que el procedimiento se detenga en tanto no se satisfagan todas las condiciones de seguridad para la población fronteriza.
En el caso de que esa Autoridad tenga conocimiento pleno de lo descrito, reiteramos nuestra exigencia de darlos a conocer a la población fronteriza y al país, que a fin de cuentas, es a quien representa y por quien debe velar en su derecho a la salud y a la vida digna. Una acción diferente u ocultar información, reflejaría irresponsabilidad, propia de quien desde la comodidad de un escritorio permite que se transgredan los derechos humanos.
Por último, dejamos el beneficio de la duda y confiamos en su sentido de responsabilidad y transparencia con los que el gobierno de la República está obligado.

Con la participación de la red mesa de mujeres, madres en búsqueda de sus hijas, compañeros de lomas de poleo exponiendo el despojo de la tierra y la discusión de la criminalización a la lucha social y la represión policiaca inicia la Quinta Asamblea Nacional Obrera y de Trabajadores de la ciudad, el campo, el mar y el aire de la Otra Campaña en ciudad Juárez Chihuahua.

Siendo  la 1 de la tarde los compañeros y compañeras que asisten a el encuentro se reunieron en  asamblea  para comentar y presentar la lucha que representan, los colectivos que participaron son los siguientes:

Los Dorados de Villa, Comunidad Autonoma Olling Alexis Benhumea de Puebla, Comunidad Autonoma Ernesto Guevara de la Serna. De Puebla, Honorable Casa Nacional del Estudiante. Distrito Federal, Coalición de Trabajadores Administrativos y Académicos del STUNAM, Colectivo Acción Inteligente de desempleados, estudiantes y trabajadores. UNAM, Kukulkan Sonido Antisistema Guerreo, Colectivo José Revueltas. Ciudad Juárez., Sector de trabajadores de la Otra Campaña. Distrito Federal. Preparatoria Altavista Ciudad Juárez. MECHA. El Paso Texas. Liga Socialista Revolucionaria. Griterío . Medios Libres Ciudad Juárez. La Otra en Juaritox. Continue reading →